感?谢人,就能随随便便塞给人十两?银子?
听到宁颂的问话,齐景瑜沉默了?片刻。
“你不知道吗?”
什么。
“侯师兄姓侯,如今江南最大的盐商,也姓侯。”
侯师兄虽然穿着普普通通,但却的确是盐商家的公子,而且对于喜欢的人格外大方。
宁颂:“那没?事了?。”
说着那没?事了?,宁颂仍然找了?机会,还了?价值相当的礼物回去。
侯师兄不悦道:“给你银子,是因为?想要感?谢你,但不知道拿什么感?谢。你再把东西送回来,岂不是浪费了?我的一片苦心?”
宁颂无法,只好将礼物提了?回去。
藏书阁无法继续待着,恰好,在一番选课结束后,书院里正式开?课,他?有了?新的可以去的地?方。
不得不说,虽然是给秀才们上课,可请的夫子却一个个恪守尽职,在讲课时,对于备课做得相当充分。
下课之后,还会抽出时间来答疑。
唯独不同的是,在一门课结束之后,夫子从来不会留作业。
“……你们看着找点儿题目做做吧。”
在头一次被询问要做什么功课时,夫子愣了?片刻,然后说道。
既然不给学子们留作业,自然也不会主动批改作业,夫子虽然讲课认真,但每次离开?时格外洒脱,恨不得没?有人找他?。
“这怎么办?”
对于没?有功课要做这件事,班级中很快就分成了?两?种?派别。
一种?兢兢业业,战战兢兢,有一种?被师长?抛弃的无助感?。
另一种?,便是放飞派。既然没?有,那就不做。
苏期属于前一种?,因此,很快就因为?焦虑而来找宁颂取经:“怎么办?”
宁颂想了?想:“既然想做的话,那就自己给自己找点儿事干吧。”
这位夫子讲的是史论,宁颂就与苏期从讲义里找能当成策论题的内容来,自己串联起来,扩展成文章。
上了?两?周课,文章就写了?两?篇。
全都?是两?个人自己找的资料。
“……你们这不是在没?事找事吗?”苏期写文章时,需要找书看,在此之间,遇到了?周果。
周果被惊到了?,沉默片刻,这才语气复杂地?说。
正如《史论》的夫子放飞自我一样,在陆续登场的其他?课程之中,学子们逐渐发生了?白鹿书院的教学特点。
自由?。
正如徐师兄介绍时所说,夫子们不会管你们学不学,怎么学。