六零小说

§Chapter 14 让孩子找到生活的乐趣（第2页）

我们也会经常和乐乐去散步，一起谈论所见所闻。

比如，我们会一起跟缤纷落叶道别，毕竟它们曾经来过，为这世界带来了美丽。我们还会一起为新生的叶子祝福，它们将继续开始美好的成长，继续装点这个世界。每当这时候，乐乐总是特别活跃，因为我们不只是单纯地散步，而是一直寻找着各种各样的乐趣。

再想想有些家长，经常是为了生意，为了工作，忙得没时间顾及孩子，孩子只能默默地守在家里做作业；还有的家长虽然有时间，也会向孩子表达爱意，说宝宝我爱你，你是我的小王子，是我的小公主，但实际来看，孩子像是他们养的一个宠物，想起来了招呼过来，想不起来扔在角落，任凭孩子默默忍受冰冷，独舔伤痛；还有些家长整天就是打麻将、玩纸牌，玩得昏头昏脑，然后反过来责问孩子怎么变得郁闷孤僻了。总之，家长们都在忙着自己的事情，渐渐地忽略了孩子的事情。

好爸爸再忙也不应该这样做。我觉得跟孩子在一起，娱乐、学习，会让孩子的成长更快更美好。

有时候，我们会和乐乐一起画画。关于画画，前面我已经做了一些介绍，但现在我们的讨论开始深入起来。当然，我们依然不会充当“家庭教授”，对她指手画脚，那样会极大抹杀她的乐趣。乐乐画了一个五颜六色的小太空，在这个小太空里，有许多可爱的小生命聚集在一起，它们在做什么呢？再看题目：太空小学校。乐乐解释道：“爸爸妈妈经常和我一起玩，我从中学到很多东西，让我进步很快，我就想象了一幅‘太空小学校’的画，那里的小生命也是有玩有学，学好知识后，就要开发神奇的未来世界了。”我们竖起拇指，孩子的想象太美好了。我们让乐乐把这些话写在图画上，作为图画说明，让这幅图画更加饱满完整，然后还让乐乐依照自己的美好想象，画出一个系列，构成一部完整的作品。

乐乐和我们经常玩的还有练口才、唱歌、猜谜语。最近，她在我们的启发下，又玩起了小实验、小发明、小制作。比如，她会利用冰箱，研究雪和冰的形成；她能把纸裁剪出不同的图案，用来装饰家居产品；她还利用一些生活废品做了几个小动物。孩子的想法很多，只要是好的、有趣的，我们都积极支持和配合孩子去完成，让孩子的童年充满无穷无尽的乐趣，因为这是成长。

家长再忙，也应该挤出一些时间给孩子，要帮助孩子获得成长的快乐体验。我们应该给孩子提供多维空间，让成长不只是土壤肥沃、适量浇灌、阳光充沛、空气清新，还要充满乐趣，这样以后的每一步才会走得更加坚实有力。

42。指出大乐趣和大方向

什么是大乐趣和大方向？

例1：每隔一段时间，我会带着孩子一起做一些公益活动，除了可以锻炼社交的本领，还要让大家得到好处。

我们想在一些地方进行“艺术·科技·生活”的演讲，找到相关领导后，沟通并不顺利，因为领导对我们的身份有怀疑。他问：“你做这么大的主题，最起码应该是个教授吧？”我回答：“我虽然不是教授，但是也出过几本专著，很有思想和创意，这才是最重要的。我是一个探索性学者，对任何领域都有兴趣，所以非常想在有限的时间内，做点无限长远的事情。即使我策划的活动没有引起大家的兴趣，对我而言并不徒劳，至少也是个经验积累，而对大家也是一次好的激发，比坐着聊闲话强许多。”

领导微笑默许，毕竟我刚才的话不是病毒，是良药，开始对我们有了好感。他说：“你女儿这么小，是不是也是小学者？”乐乐回答自己是爸爸的小助手，和大家一起学习生活的知识。我们大笑。

领导看了我们的策划书：主要谈的是艺术、科技、生活三者不可分开，纯艺术的作品极其枯燥，纯科技的东西会非常冷酷，只要两者完美结合，必然会产生强大的生命力。它除了能帮助我们做事情，还特别有意思，这种结合来源于生活，又在生活中得到升级。看完之后，领导握住我们的手，说：“创意特别好，我可以上报，将它做成大型公益活动，争取一个月后在我市隆重举行。”

乐乐跳起来，喊：“叔叔你真好，能理解爸爸的工作，他经常忙到很晚。”领导和我相视而笑，说：“你们就是活动的形象大使，一旦走向外面，还代表城市的文明，不知道你们有没有信心。”乐乐马上回答：“我们有信心。但是爸爸说有信心的同时也要有能力。”办公室里一片赞扬声，有阿姨高兴地抱起乐乐。

正式演讲时，我为这个主题打了一个形象的比喻：艺术是我们的躯体，科技是安装在躯体上的翅膀，两者的完美结合能让我们安然地行走在大地上，也可以让我们自由地在天空中飞翔，我们因此变得强大无比，无所畏惧。我们将用艺术和科技创造出光明美好的生活，并在生活中无止境地更新艺术和科技。

趁着演讲的热潮，市里召开了群众艺术作品展和科技进步奖大会，使活动始终处于**，一浪推着一浪，场面相当红火。这就是群众和政府的联动，可以得到社会各界的广泛响应，让整个城市进入欢乐和喜悦中，因此形成了大乐趣和大方向。

例2：我国是一个大国，但农村人口居多，公益活动在那里举办的次数太少，不利于长远发展，我们应该重视起来。我是一个热心公益事业的人，因此，我和乐乐会到乡下讲学，我们不收取任何费用，还要给那里的孩子们带去小食品和小玩具。

有一次，我们到了一个村子里，那里的人们知道我们前去的目的后，对我们非常热情，还做了相关广播，村民们听说是城里的学者，纷纷带着孩子来到我们身边。在这个村子里，我们没有按照教科书一页一页地讲，而是上了一堂生活课，主要谈了珍惜生命、热爱劳动、自强不息，在任何一种环境和任何一个地方，都能做到有所作为，都能发展建设，都能保护好大自然，都能让家园备受瞩目。在讲课的过程中，我多次让乐乐发言，因为她的语言和表情更能赢得小朋友的喜爱和关注。我还让大家谈了各自的想法，并认真做了讨论。雷鸣般的掌声告诉我们，我们的课受到了大家的认可和欢迎。

因为我们要坐公交车回家，有时间限制，所以从村子里走得比较早。离开时，看着村民们依依不舍的眼神，我被感动了。我知道，他们非常需要我们，当然，更需要社会的支持。想一想，很多时候，为了利益我们是不是忘记了奉献？如果丢掉了奉献，我们不但会失去乐趣，而且也一定会失去前行的方向。反之，如果我们懂得奉献，我们就能在奉献中收获更多的欢乐和感动，我们就可以自豪地说：“奉献让我们处处都能获得大乐趣！我们也将拥有前所未有的大方向！”

上面的例子其实就是公益行为，乐乐跟我一起去过很多地方，我知道她对奉献的定义还不是很了解，但是她知道，尽自己的所能去帮助那些需要帮助的人，让他们获得快乐的同时，自己也能收获颇丰。这是成长中应该有的收获。我愿意跟孩子都怀抱一颗公益的心，让它像阳光一样照亮我们前行的路，让孩子在大乐趣和大方向中走向更加美好的明天！

好爸爸的温馨提示

如果说兴趣是最好的老师，那么乐趣就是最好的礼物。只要让孩子从生活中找到乐趣，他就能坚定对美好生活的向往，就能勇敢地去探索世界，努力地创造未来！因此，他们就能把握住人生的大方向，一路幸福地前行。