六零小说

关键词20 体罚（第1页）

关键词20体罚

一位初中生学习成绩不好，为此，家长经常打他。无奈之下，他一连偷了4辆助力车，然后去派出所自首：“你们赶快把我抓起来吧，我再也不愿意回那个破家了！”

家长体罚孩子，暴露的是家长的无能。要知道，体罚就是家庭里的暴力手段。家长体罚孩子，表明这时候的亲子关系已经由“人民内部矛盾”上升到了“敌我矛盾”，如果不能让孩子心服口服，就只会造成孩子对家长的敌视和蔑视。

镜头回放

浙江省金华市有一位孩子叫徐力，从小学开始，只要他的学习成绩没有达到母亲要求，回家就少不了一顿打骂。母亲从来不许他看电视，也不允许他参加任何集体活动，所有时间都必须用来看书学习。久而久之，他感到自己非常无能，产生了很强的自卑感。

2000年1月17日中午，吃完午饭的徐力，偶然发现母亲在房里看电视。由于他从来没看过电视，同学们谈论电视节目时他根本插不上嘴，所以偷偷地在一旁看起来。

徐力刚看了两眼就被母亲发现了，受到母亲严厉警告：“我告诉你，我不会给你第二次上大学的机会。你要是考不上大学，我就打断你的腿。反正你也是我生的，打死你也没关系。”

这时的徐力愤怒至极，因为他已经尽了最大的努力，可怎么也得不到母亲的理解。就在他准备出门时，猛地发现鞋柜上有一把铁榔头，“先下手为强”的念头占据了他的脑海。

一起轰动全国的“中学生弑母”案件就这样发生了。2000年10月，法院终审判决徐力有期徒刑12年。

关键词辨析

体罚：用折磨身体的方法加以处罚，通常有罚站、罚跪、关禁闭、打板子等方式。

体罚在我国有着悠久的历史。在一些旧式家庭中，家长有着至高无上的权威。家长的话就是法律，不允许孩子有不同意见，否则就要遭到打骂。

孩子生活在这样的家庭里，根本没有民主可言。这样的家，被称做世界上最黑暗的地方也不为过。

细细想一想，在单位里，再专制的领导也不至于随便给员工一个耳光吧？除非是在家里。

与家长的体罚相比，孩子在学校受体罚的情形更普遍、性质更严重、花样也更多。有些老师把它当做“最奏效”的“教育方法”。

不过，这里主要从家长体罚孩子的角度来讨论问题。

家长的正确态度是：当自己确实被孩子气得不行时，应当尽量“忍住”，不要打孩子。因为在打孩子时，99%的家长都是不冷静的，很容易出问题。

关键处点拨

近几年来，各地家长体罚孩子，把孩子打残、打死的例子屡见不鲜。这些家长或许不知道，在惩罚孩子的所有手段中，打是最无效的一种。

孩子第一次被打时，或许还有点惩罚效果，但多次被打以后，孩子成了“老油条”，这时候家长再怎么打都是没用的。

尤其是当孩子咕哝着“使劲地打，打死我算了，反正我也不想活了”，这时候的体罚还有用吗？

家教新观念认为，家长在这方面应该做到以下4点：

1　打孩子，暴露的是家长的无能

家长体罚孩子的原因主要有以下4点：一是虚荣心作怪，只有通过打孩子才能解恨，找到心理平衡；二是找不到其他教育方法；三是家长工作不顺心，回到家里拿孩子出气；四是家长自己从小就经常被打，从他们的家长身上“遗传”了这种粗暴、简单的教育方法。

其实，家长无论出于什么原因体罚孩子，都是一种无能的表现，是一种绝望的、歇斯底里的行为。

结果怎么样呢？孩子一旦知道了怎样能使家长暴怒，那么，他在想气家长一下的时候，就必然会这样做。

所以，不轻易愤怒的家长才是有威严的家长，因为孩子怎么也摸不到家长的底呀！